ludique
Automati’graphe – La Fête Foraine
Avec Automati’graphe – La fête foraine, l’enfant fait tourner les roues, associe consonnes et voyelles ou graphies, puis lit les syllabes obtenues.
Un matériel ludique, évolutif et manipulable pour consolider les correspondances graphème-phonème, renforcer la fusion syllabique et automatiser progressivement la lecture des graphies.
Grâce à ses roues interchangeables, l’activité s’adapte aux compétences travaillées et peut être proposée en séance d’orthophonie, en classe ou à la maison.
Objectifs pédagogiques et rééducatifs
Avec Automati’graphe – La fête foraine, l’enfant fait tourner les roues, associe consonnes et voyelles ou graphies, puis lit les syllabes obtenues.
Un matériel ludique, évolutif et manipulable pour consolider les correspondances graphème-phonème, renforcer la fusion syllabique et automatiser progressivement la lecture des graphies.
Grâce à ses roues interchangeables, l’activité s’adapte aux compétences travaillées et peut être proposée en séance d’orthophonie, en classe ou à la maison.
Ce que vous recevez dans votre téléchargement
- Les roues de graphies : voyelles simples, digraphes, trigraphes et graphies complexes - Deux roues de consonnes - Les supports nécessaires à la préparation et à l’assemblage - Les étiquettes pour identifier les différentes roues - Le plateau et les éléments graphiques sur le thème de la fête foraine Un seul matériel, de nombreuses combinaisons possibles !
Guide pratique d'utilisation
Après impression, découpez les roues, puis assemblez-les à l’aide d’attaches parisiennes pour permettre leur rotation et leur interchangeabilité. L’enfant tourne les roues pour sélectionner une consonne et une voyelle/une graphie, les aligne, puis lit la syllabe formée. L’activité peut être menée dans les deux sens : - En réception : l’enfant lit la syllabe obtenue. - En production : vous proposez une syllabe oralement et l’enfant manipule les roues pour la reconstruire. Vous pouvez faire varier les roues et la structure travaillée (C+V ou V+C) afin d’adapter progressivement le niveau de difficulté.
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