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Crocolex 1
Certains mots ne peuvent pas être orthographiés uniquement grâce aux correspondances entre les sons et les lettres : leur forme écrite doit être progressivement mémorisée et stabilisée.
Crocolex propose un parcours ludique et progressif autour d’un corpus de 50 mots, pour accompagner l’apprentissage de leur orthographe à travers des activités variées : observer, reconnaître, lire, retrouver, manipuler, discriminer, écrire et réinvestir.
Conçu pour être utilisé en séances d’orthophonie, à l’école ou à la maison, ce support permet de multiplier les rencontres avec les mêmes mots, tout en faisant évoluer les activités et le niveau d’autonomie.
Objectifs pédagogiques et rééducatifs
Certains mots ne peuvent pas être orthographiés uniquement grâce aux correspondances entre les sons et les lettres : leur forme écrite doit être progressivement mémorisée et stabilisée.
Crocolex propose un parcours ludique et progressif autour d’un corpus de 50 mots, pour accompagner l’apprentissage de leur orthographe à travers des activités variées : observer, reconnaître, lire, retrouver, manipuler, discriminer, écrire et réinvestir.
Conçu pour être utilisé en séances d’orthophonie, à l’école ou à la maison, ce support permet de multiplier les rencontres avec les mêmes mots, tout en faisant évoluer les activités et le niveau d’autonomie.
Ce que vous recevez dans votre téléchargement
- 50 mots réunis dans un corpus commun - des cartes illustrées associant chaque mot à une image - des cartes présentant les mots seuls - un jeu du crocodile pour introduire une dimension ludique - des activités de lecture répétée - des recherches de mots et activités de reconstruction - des exercices de mots à compléter et de choix de l’orthographe correcte - des activités de dictée et de réinvestissement en contexte - deux lignes de base, avant et après l’entraînement, pour observer l’évolution des performances
Guide pratique d'utilisation
Le parcours peut être proposé dans l’ordre ou adapté aux besoins de l’enfant. Commencez par les cartes illustrées pour découvrir les mots et faciliter leur lecture, puis introduisez progressivement les cartes sans image afin de favoriser une reconnaissance plus autonome. Les différentes activités permettent ensuite de retrouver les mêmes mots sous des formes variées : lecture, recherche visuelle, manipulation des lettres, discrimination, écriture et réinvestissement en contexte. Le jeu du crocodile peut servir de support de répétition et de motivation. Les activités peuvent être utilisées indépendamment ou combinées au fil des séances, en reprenant régulièrement le même corpus. Les lignes de base permettent enfin de comparer les performances avant et après le parcours, notamment en matière de lecture, d’orthographe, de types d’erreurs et de vitesse globale.
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